ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES
Au Lycée Français International d’Alicante, l’éducation ne s’arrête pas à la fin des cours. Tous nos élèves, de la Maternelle au Secondaire, peuvent profiter d’une grande variété d’activités organisées par Mundosport et Solid’Artes chaque jour après les cours.
Le LFIA propose à ses élèves une longue liste d’activités sportives, artistiques, musicales, de développement personnel… qui permettent à nos enfants d’acquérir des connaissances dans différentes disciplines de manière ludique et de pratiquer le français, l’espagnol et l’anglais.
Maternelle
Tous nos élèves, de l’école maternelle à la Terminale, peuvent profiter d’une grande variété d’activités chaque jour, après l’école, animées par nos partenaires Mundosport et Solid’Artes.
Mundosport est en charge de toutes les activités liées aux sports, à la danse et à la musique. Cette entreprise, qui a 12 ans d’expérience dans le secteur, compte 50 professionnels ayant une formation et une expérience approfondies dans les domaines sportif, culturel, artistique et linguistique.
Bon nombre de ses activités sont enseignés en trois langues (français, espagnol et anglais) comme les camps d’été, où les enfants peuvent s’amuser tout en apprenant et en rafraîchissant leurs connaissances linguistiques.
Les activités artistiques telles que la peinture, la sculpture ou le dessin, sont donnés par Solid’Artes, une association culturelle dirigée par la professeure d’arts plastiques Maryse Martin.
primaire et au secondaire
Dès l’enseignement primaire, les enfants savent déjà très bien quelles sont leurs préférences et leurs capacités. Souvent, à cet âge, ils peuvent déjà faire un choix un peu plus ciblé de leur activité ou de leurs activités.
Mundosport veille à ce qu’il y ait une variété d’activités dans différentes catégories. Par exemple, certaines activités se concentrent davantage sur le développement physique de l’enfant et d’autres activités stimulent son développement créatif .
En offrant un large éventail d’activités dans différentes catégories, les domaines les plus importants du développement des enfants sont travaillés de manière optimale.
Dans certaines activités, le développement socio-émotionnel est principalement stimulé, comme l’activité « Intelligence émotionnelle », et dans d’autres activités, c’est le développement cognitif de l’enfant qui est plus ciblé.
BarroLab
Travaux Manuels
Théâtre
Football
Basketball
Tennis
Badminton
Natation
Judo
Échecs
Robotique
Streetdance
Breakdance
Gymnastique rythmique
Gymnastique artistique
Guitare (Groupe)
Cours de musique (Individuels
Intelligence émotionnelle
Yoga
English for Kids
LE CAMPUS
D’ÉTÉ